體相小學堂@school 用身體耕耘一畝綠地。 讓身體的活動像吃飯一樣自由，讓看表演像看電影一樣簡單。 以簡單的肢體概念，延伸動作的多元語彙，讓舞蹈的理論落實於生活化的肢體開發之中，啟發身體多元可能性。將表演藝術以創造性、多元性、普及性的概念播種，推動藝術種子發芽，強化藝文教育傳承的重要性，豐富整體藝術教育長成。這是一份使命，透過藝術教育，刺激、開發多元潛能，享受藝術教育帶給身心靈的釋放與美好，同時將這份美好影響至更多的地區，使更多人親近它。 .arel-2 { padding-top: 64.65608466% !important; } 體相小學堂＠school 2019-08-31 體相小學堂＠school 舞蹈，太專業了，看不懂！ 可是，编舞家李名正卻说：“舞蹈不是讓觀眾有挫折感，看不懂的。舞蹈没有那麼難，舞蹈需要讓人回歸到自己本身。”

體相小學堂@community 從藝術觀察生活，發現生活的藝術。 社區藝術教育，以鼓勵思考、追求創意為核心目標，開創創意思考、自信自主、藝術生活的藍圖。跳脫刻板印象的身體指令，課程取材生活，以貼近生活的主題作創意聯想與引導，開啟豐富的創作思維，打造出專屬於自己的身體姿樣，充分讓參與者體驗到，藝術即在生活之中，你我之間，讓人人都能是一名藝術發想家，展開與身體的擁抱。